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    デジタルコンテンツのライセンス指導用 Creative Commons 入門資料「情報社会論」#02 @青山学院大学 プレゼンテーション 作成者 Taichi FURUHASHI 2017/06/12 製品 Acrobat Photoshop Illustrator
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    # 青山学院大学 一般教養(AOYAMA STANDARD)「情報社会論」講義用プレゼン資料 「情報の扱い方と社会の仕組み」を理解することを目的とした講義で、本資料は、デジタルコンテンツに対するライセンスの考え方と、グローバルに定着してきているクリエイティブ・コモンズライセンスの仕組みを解説、Adobe製品を含め多くのクリエイティブなツールによって作成されたコンテンツに適切なライセンスを付与し、二次利用を促す仕組みを実践も通して学ぶ資料として共有します。 ## 主な内容 * 知的財産権とは * 具体的な Creative Commons の利用事例把握。 * Creative Commons の概念全体把握 * 具体的な事例等 ## 諸元 * 1コマ90分用(講義 30分、議論/作業 60分) * 青山学院大学 一般教養。 * 公式ハッシュタグ #AGU情報社会論 * 講師: 地球社会共生学部 古橋

    Adobe Acrobat DCの導入 ワークショップ 2016/12/13 製品 Acrobat 2.4k

    教師にとって時間はいくらあっても足りません。Adobe Acrobat DCを使用すれば、デジタルワークフローの効率が上がり、所有するどのデバイスでもPDFの作成、編集、レビュー、管理が簡単におこなえるようになります。

    辰也 藤原 メンバー インフルエンサー 参加日 2016/10/11 製品 Acrobat Adobe Premiere Pro Photoshop
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    理系大学出身。大学時代は印刷会社でDTPオペレーターとしてアルバイト。その流れで,大学卒業後に編集プロダクションに就職。理科教材や科学系一般書の制作に携わり,その後メーカーに転職し,理数などの教材企画制作に携わり,現職に至る。理系に進んだが,高校までの最も得意教科は美術。そのため,大学時代は,美術部と生物研究会に所属。

    慎一 鹿島 メンバー コントリビューター 参加日 2016/08/24 製品 Acrobat Muse Adobe Premiere Pro
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    理科と情報科の教員。奈良県立高校勤務。

    貴行 坂井 メンバー 参加者 参加日 2017/10/17 製品 Acrobat Adobe Creative Cloud Adobe Premiere Pro
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    直樹 柴田 メンバー 参加者 参加日 2016/10/26 製品 Typekit Acrobat Muse
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    CM制作会社を経て鎌倉学園で美術・情報の教員をしています。GEG Kamakuraの活動の一環として鎌倉周辺の中高生向けデジタルファブリケーション講座も担当。

    伸充 赤井 メンバー 参加者 参加日 2016/09/12 製品 Acrobat Illustrator Draw Adobe Capture CC
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    Noriyuki KOIKE メンバー コントリビューター 参加日 2014/11/04 製品 Acrobat Dreamweaver Photoshop
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    WAKO Jr&Sr High Schoolで教員をやっています。ウェブサイトの制作管理も。

    Aya Mizukoshi メンバー コントリビューター 参加日 2014/08/28 製品 Acrobat Adobe Creative Cloud Dreamweaver
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    My name is Aya Mizukoshi. I'm an educator and teaching about computer graphics, color coordination. I'm finding way to how students enjoy create.

    Adobe Education メンバー トレンドセッター 参加日 2010/06/15 製品 Adobe Experience Cloud Typekit Acrobat
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    Our mission is to inspire and empower the next generation to be lifelong creators.

    服飾系短期大学部学生の為のデジタルファブリケーション体験①(レーザーカッターを使用したアクセサリー作成) 授業計画・授業指導案 作成者 Aya Mizukoshi 2018/04/06 製品 Acrobat Photoshop Illustrator 161 0

    服飾系短期大学部2年生の選択科目にて、デジタルファブリケーション機器を活用したアクセリー制作体験を行った。 目的 ファッションの分野においても、デジタルファブリケーションを活用したクリエイションが普及しているいる事から、学生達にデジタルファブリケーションがどのようなものなのか?何ができるのか?という事を理解してもらい、今後彼らの服飾造形に活かしてもらえればという事から、授業内の1課題として、デジタルファブリケーション体験を行なった。 今回は、比較的簡単に取り組めるアクセサリー制作を通して、デジタルファブリケーションを体験してもらった。 デジタルファブリケーション機器は学内に無い為、外部のファブラボ施設をお借りした。 制作の流れ ①まずはコンセプト、アイデアスケッチを描いてもらい、使用素材(2mm厚のアクリル板)を考慮しながら、教員と面談をしながら形を決めてゆく。 ②スケッチをスキャンし、イラストレーターでトレースを行う。形の修正は適宜行う。 ③レーザーカッターで処理を行なう上で、カットラインと彫刻ラインの線の設定を行なう。 ④データーを保存し、レーザーカッターでカットを行なう。 ⑤カットされたものを確認し、思ったとおりに形ができていなかった場合は、データーの修正を行い、再度カットをおこなう。 ⑥カット・彫刻されたアクリル板にアクリル絵の具やエナメル等で着色を行なったり、ビーズやコットンパール等の装飾、ピンや紐等をつけ感性させる。 ⑦完成作品を提出と同時に、制作の振り返りシートを提出させる。(振り返りシートには、制作のポイントの他、思うとおりに制作できたか、初めてデジタルファブリケーションを体験して同感じたか等を記入してもらう。)

    SEITA YOSHIZAKI メンバー 参加者 参加日 2013/02/06 製品 Acrobat Adobe Stock Audition
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    アドビ システムズ 教育市場開発担当 兼 関西学院大学非常勤講師

    Kenichiro Masubuchi メンバー コントリビューター 参加日 2012/04/25 製品 Acrobat Adobe Document Cloud Connect
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    アドビで教育市場のマーケティングを担当しています。多くの先生方に役立つ、子供たちの創造性を解放する授業のためのリソースを提供していています。

    kazu kitagawa メンバー 参加者 参加日 2016/11/13 製品 Acrobat Audition Adobe Premiere Pro
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    武司 堀 メンバー 参加者 参加日 2017/12/08 製品 Acrobat Adobe Premiere Pro Photoshop
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    Adobe Acrobat DC 早わかりガイド(アドビ公式ガイドブック)    テクニカルチュートリアル 作成者 コーディネーター アドビ 教育 2017/12/08 製品 Acrobat 1.5k 0

    Adobe Acrobatは、PDFの作成から編集、共有、書き出し、フォーム、署名までの全てをカバーする、信頼性の高い最高品質のドキュメントソリューションです。 本ガイドでは疑問への答えを見つけたり、操作の手順を参照したり、高度な使用方法を習得したりすることができます。 是非ご活用ください。 第1章:Acrobatの基本操作    第2章:PDFの作成 第3章:PDFの保存と書き出し  第4章:PDFの編集と活用 第5章:PDFの保護       第6章:PDF文書への署名 第7章:共同作業

    忠司 田中 メンバー 参加者 参加日 2017/11/06 製品 Acrobat Photoshop Elements Photoshop Express

    日本大学高等学校・中学校 教諭

    敏樹 高瀬 メンバー メンバー 参加日 2017/10/20 製品 Acrobat Adobe Creative Cloud Photoshop
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    英吾 小池 メンバー 参加者 参加日 2017/09/07 製品 Acrobat Adobe Premiere Pro Illustrator
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    有哉 大里 メンバー 参加者 参加日 2017/08/11 製品 Acrobat Adobe Stock Adobe Premiere Pro
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    奎耀 千葉 メンバー メンバー 参加日 2017/07/15 製品 Prelude Acrobat Adobe Stock
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    デジタルコンテンツのライセンス指導用 Creative Commons 入門資料「情報社会論」#01 @青山学院大学    プレゼンテーション 作成者 Taichi FURUHASHI 2017/05/26 製品 Acrobat Photoshop Illustrator
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    # 青山学院大学 一般教養(AOYAMA STANDARD)「情報社会論」講義用プレゼン資料 「情報の扱い方と社会の仕組み」を理解することを目的とした講義で、本資料は、デジタルコンテンツに対するライセンスの考え方と、グローバルに定着してきているクリエイティブ・コモンズライセンスの仕組みを解説、Adobe製品を含め多くのクリエイティブなツールによって作成されたコンテンツに適切なライセンスを付与し、二次利用を促す仕組みを実践も通して学ぶ資料として共有します。 ## 主な内容 * 知的財産権とは * Copyrights と Public Domain * Creative Commons * 具体的な事例等 ## 諸元 * 1コマ90分用(講義 30分、議論/作業 60分) * 青山学院大学 一般教養。 * 公式ハッシュタグ #AGU情報社会論 * 講師: 地球社会共生学部 古橋

    Taichi FURUHASHI メンバー 参加者 参加日 2017/05/26 製品 Acrobat Photoshop After Effects
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    東京都立大学 理学部地理学科卒業。東京大学大学院 新領域創成科学研究科 修了(環境学修士)、東京大学空 間情報科学研究センター 特任研究員を経て青山学院大学 地球社会共生学部 教授として就任。オープンストリートマップ・ファウンデーション・ジャパン理事、OSGeo財団日本支部理事、クライシスマッパーズジャパン代表。