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授業計画・授業指導案

デザイン漢字
投稿者 Noriyuki KOIKE

漢字1文字をイラストやアイコンを組み合わせてより視覚的に伝わる「デザイン漢字」を制作します。 ツールはIllustratorを使い、漢字をアウトライン化してデザインを施していきます。 TEDのプレゼンテーションでみたShaoLanさんのLearn to read Chinese .. with ease!にインスパイアされたことで、制作課題としてみました。 1.自分のデザインしたい漢字1文字を選ぶ 2.Illustratorを使い、イラストを制作したり、Creative Commonsのマテリアルを組み合わせたりして、漢字を再デザインしていく。 3.デザイン漢字についての説明書き。漢字の由来やエピソード、自分が受けたインスピレーションや作品に対する思いなどを3行程度の紹介文として添える。 4.Creative Co…

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プロジェクト学習資料

ポスターデザインコース with Photoshop_Lesson4〜文化祭のポスターをつくろう〜

【ポスターデザインコース with Photoshop】 ポスターデザインコース with PhotoshopのLesson4です。 〈内容〉 ・ポスターの雛形 ・文字入れ・色の変更 ・文字パネル

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プロジェクト学習資料

学校紹介映像の製作
投稿者 征悟 松下

本校は、農業と家庭を学ぶ専門高校です。7つの学科(うち5学科には2つのコース)で専門教育を行なっています。学科・コースによって学習内容が異なるため中学生に向けてそれぞれの特徴を伝える一つの手段として3年前より学校紹介映像を製作しています。 学校紹介映像の製作として取り組んでいますが、映像製作を通して、映像や音楽の著作権について学び、同時に映像製作の流れやプロジェクトの進め方について学びます。 3年前に「恋するフォーチュンクッキー磯城野ver.」を製作しました。今回の作品「ハイテンション磯城野ver.」は、本校では2作目の学校紹介映像となります。両作品とも、レコード会社さまと一定の条件を守るお約束で製作させていただきました。 製作した映像は、中学校をはじめとした学校紹介の場で活用しています。説明会…

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プロジェクト学習資料

ポスターデザインコース with Photoshop_L1-1〜文化祭のポスターをつくろう〜

【ポスターデザインコース with Photoshop(1/15)】 ポスターデザインコース with PhotoshopのL1-1です。 〈内容〉 ・Photoshopとはどんなソフトなのか、どういったことができるのか。 ・デザインとは。 ・この講座で学ぶとどんなポスターが作成できるのか。

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プロジェクト学習資料

ポスターデザインコース with Photoshop_Lesson5〜文化祭のポスターをつくろう〜

【ポスターデザインコース with Photoshop】 ポスターデザインコース with PhotoshopのLesson5(最終講)です。 〈内容〉 ■Lesson5-1 シェイプツールを使って、図形を作る方法学びます。また、図形と文字を組み合わせてデザインのアクセントを作ります。 ■Lesson5-2 Adobe Photoshopの代表的な機能であるフィルターについて学びます。フィルターの試行錯誤の方法や、修正に強いフィルタの使い方を学びます。 ■Lesson5-3 レイヤーパネルのブレンドモードを使うと、多彩な表現が可能となります。代表的なブレンドモードと写真を組み合わせて、新しい表現にチャレンジしてみましょう。

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Webリンク

Adobe Spark Pageを使った行事活動のまとめ作成
投稿者 Noriyuki KOIKE

2年前になりますが、本校の中等部水泳合宿の様子をAdobe Sparkを使って公開しました。 保護者向けですが、動画も写真も用意し、ストーリーに沿って配置し、テキストを添えれば、魅力的なコンテンツを簡単に作ることができます。エフェクトも自動的に加えられ手間入らずです。今回は私(教員)が現地からの速報ページとして公開しましたが、保護者にはとても講評でした。 生徒の学習のツールとしても非常に便利なツールだと思います。非常に簡単にページ構成を変えられるので、コンピュータ操作の得意でない生徒も十分に取り組むことができます。例えば、課題制作プロジェクトや修学旅行の学習のまとめページとして作成することもできるのではないでしょうか。

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テクニカルチュートリアル

学園祭のチラシ&ポスター制作をお手軽に!~ Illustrator ~

Adobe Stockには学園祭用チラシ・ポスターの無料テンプレートがあります! このテンプレートを使って簡単にチラシやポスターをつくる方法をご紹介します。 「テンプレートで学園祭チラシを作る方法」 https://helpx.adobe.com/jp/illustrator/how-to/create-school-festival-poster-template.html Adobe Stockのテンプレートを使用すると、1からデザインすることなく、 文字や画像を差し替えるだけで高品質な作品をすばやく仕上げることができます。 「地図入りの学園祭ポスターを作る」 https://helpx.adobe.com/jp/illustrator/how-to/create-school-festival-poster-template-map.ht…

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デジタルアセット

結晶構造(体心立方格子)の3D
投稿者 辰也 藤原

Photoshopの3D機能を使って,高校化学で使用できる結晶構造(体心立方格子)の3Dを作ってみました。 データ容量が大きくPSDファイルで100MBを超えてしまいますので,もう少し軽いファイルにできればと思うのですが,まだまだ手探り状態です。

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Webリンク

自作教材の素材
投稿者 祥子 松本

 特別支援学校では児童生徒の発達段階や障害特性に合わせて教材を製作します。  児童生徒の理解を助ける手立てとして視覚的な手がかりがあります。手がかりはわかりやすい方から①具体物、②写真、③シンボルだと言われていますが、アセスメントの段階で対象の児童生徒にどの手がかりが有効か知っておく必要があります。  リンクを貼った「ドロップス」は日常生活のほとんどの動作や道具、感情などをシンプルなイラストで表現しているので、自作教材を作るときにはとても助かっています。歯科検診などの健康診断の手順書も収められていて、そのまま使ったり、カスタマイズして使ったりしています。 ドロップレット・プロジェクト http://droplet.ddo.jp/drops/

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デジタルアセット

座標(グラフを書くためのシート)
投稿者 郁恵 莵原

普段、授業の中でグラフを書かせたいときに使うシートです。 拡大縮小などご自由にしてください。 xy座標、三角関数、極座標の3種類を入れました。 他どのようなものがあればよいかご意見いただければ幸いです。

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プレゼンテーション

プレゼンテーションZen講座

慶應義塾大学経済学部武山ゼミの学生向けに行ったガー・レイノルズ氏の講演ビデオです。 プレゼンテーションZENとは プレゼンテーションZenは、現代のビジネスパーソンが行っている世界に通用するプレゼンスタイルです。コンピューターとプロジェクターを使ってプレゼンテーションする環境は、学校においても一般的です。この環境においてビジュアルを最大限活用して、シンプルで、より効果的に伝える(人に訴える)プレゼンテーションすることを提唱しています。そのためには、漫然とプレゼンテーションソフトを利用するのではなく、本当に基本的なグラフィックデザインの原則である、写真、データ、フォントをAdobe Creative Cloudで効果的に活用することを講座で提案しています。また、その延長には映像もプレゼンテーショ…

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プレゼンテーション

Adobe New School Workshop 高校生向けワークショップ

[イベントレポート] 「プログラミングでグラフィックデザインをしよう」 「Creative Cloudで服をデザインしよう」 生徒のクリエイティビティを刺激し、時代に対応できる人材育成を 経済から日常生活に至るまで、あらゆる分野で急速な情報化・機械化の波が押し寄せている現代。既存の仕事はその多くがコンピューターなどに取って代わられることが懸念されるいま、教育の現場には、クリエイティブな発想で新しい価値を創造できる人材の育成が求められています。  こうした情勢を背景に、奈良県では2014年、他の都道府県に先駆けて全県立高校へのAdobe Creative Cloudの導入を決定。2015年2月より、すべての教育活動においてAdobe製品を使用可能とし、生徒の創造・発信力を伸ばす情報教育を推進してい…

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デジタルアセット

ショッピングバッグの作成
投稿者 和姫 眞山

A3サイズで印刷するちょっと小さな紙袋の展開図です。 組み立て方は以下のURLを参考にし,学校のプリンタでも出力できるサイズで設計し直しました。 https://www.berry-b.jp/information/howto aiファイルにはパスのみのものと,多角形ツールで面のオブジェクトを配置した面別レイヤーにしたものがあります。 面別レイヤーのaiファイルは色やパターンで塗りつぶすとすぐに印刷できます。 色付きレイヤーは組み立てて生徒に提示することで,具体的なイメージが湧きやすくなると思い作成しました。 紙はセミ光沢紙の中厚口(連量80〜90kg)がオススメですが,普通のコピー用紙でも作成できます。

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プレゼンテーション

研究者のための画像処理 画像不正を疑われないための画像処理(第1回)

エルピクセル株式会社(本社: 東京都文京区、代表取締役: 島原佑基)は、東京大学の画像解析に精通した生命科学(ライフサイエンス)の研究者が中心となり、2014年3月に設立した大学発ベンチャー企業です。主な事業内容は、論文の画像不正検出ソフトウェア(LP-exam)や人工知能を用いた画像解析クラウドサービス(IMACEL)、医療画像診断ソフトウェアの開発、研究教育活動などを行っています。 このたび、研究教育活動の一環として、研究者のための画像処理の基礎編として、画像不正を疑われないための画像処理がわかるe-Learningコンテンツをアドビシステムズ様とともに制作しました。研究者に限らず、大学生でも理解できる内容になっています。 大学などの研究機関においてLMSで活用を望まれる場合には、有償にて…

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デジタルアセット

カリグラフィー練習プリント
投稿者 和姫 眞山

Illustratorで作成したカリグラフィーのプリントです。イタリック体の技法を学ぶことができます。 iPadとスタイラスペンがあればAdobe Drawで様々なカリグラフィーを書くことができます。またそういった機器がなくても,印刷して配り,マーカーを使うことで同様の学習ができます。 詳しくは,動画をご覧ください。 書体の学習やメッセージカード作成などでご活用ください。

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デジタルアセット

小さなスクエアーアルバム製作
投稿者 征悟 松下

イラストレーターを使って4cm×4cmの12ページのアルバムが製作できます。 正方形の画像をフォトショップやスマートフォンを使って準備しイラストレーターで番号順に向きに気をつけて配置していきます。 イラストレータの作業は2〜3時間です。授業、職員研修、オープンキャンパスなどいろいろな活動に活用してください。

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Webリンク

慶應SFC主催Adobe Education Exchangeイベント ビデオアーカイブ

昨年11月19日(土)に「Adobe Education Exchange Kick Off Meeting:高等学校の教育現場におけるコンピューターの利活用とその展望」と題して、教員向けシンポジウムを開催しました。 http://www.adobe-education.com/jp/answ2016/ そのときの、ビデオアーカイブが公開されましたので、共有いたします。 登壇者は以下のとおりの方々です。大林 誠氏 東京都教育庁 指導部 高校教育改革担当課長讃井 康智氏 ライフイズテック株式会社 取締役鹿野 利春氏 国立教育政策研究所 教育課程研究センター研究開発部 教育課程調査官 (併)文部科学省生涯学習政策局情報教育課 情報教育振興室 教科調査官    文部科学省初等中等教育局児童生徒課 産業教…

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Webリンク

Illustrator初心者向け講習会
投稿者 孝洋 隅谷

大学での資料作成などで活用してもらうべく,初心者向け講習会を時々開催しています。その時の資料です。

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デジタルアセット

Photoshop レイヤーの概念解説
投稿者 洋介 上泉

Photoshopの操作を学ぶ際、レイヤーの概念は必ず解説するところだと思います。私は普段授業で「レイヤーはアニメのセル画のようなもの」と説明していますが、加えて実際のファイルで見るために、このようなファイルを使うと理解が深まるかと思い、作成しました。 本ファイルは3枚のレイヤー(背景・家具・人物)で構成されており、表示/非表示を切り替えながら解説することを想定しています。

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デジタルアセット

面心立方格子
投稿者 慎一 鹿島

面心立方格子のPNGデータとIllustratorデータです。3Dではありませんので、回転はできません。

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プロジェクト学習資料

Digital Doilies(デジタルドイリー)
投稿者 Adobe Education

このレッスンでは、Photoshopを使って様々な形や色を組み合わせて、万華鏡のような楽しい作品を作成します。様々な選択ツールを使って作成したシェイプを回転させ、放射状のパターンに仕上げます。

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プレゼンテーション

研究者のための画像処理 画像処理を用いた生物画像の定量評価(第2回)

エルピクセル株式会社(本社: 東京都文京区、代表取締役: 島原佑基)は、東京大学の画像解析に精通した生命科学(ライフサイエンス)の研究者が中心となり、2014年3月に設立した大学発ベンチャー企業です。主な事業内容は、論文の画像不正検出ソフトウェア(LP-exam)や人工知能を用いた画像解析クラウドサービス(IMACEL)、医療画像診断ソフトウェアの開発、研究教育活動などを行っています。 このたび、研究教育活動の一環として、研究者のための画像処理の基礎編として、画像不正を疑われないための画像処理がわかるe-Learningコンテンツをアドビシステムズ様とともに制作しました。研究者に限らず、大学生でも理解できる内容になっています。 大学などの研究機関においてLMSで活用を望まれる場合には、有償にて…

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プレゼンテーション

プレゼンテーションZenの実践 in 高崎商科大学

ガー・レイノルズ氏が提唱するプレゼンテーションZenを高崎商科大学の学生たちが実践しました。 ビジネスの現場では、顧客に対するプレゼンはもっとも重要な任務のひとつです。数年前までは、プロジェクターやモニターが顧客の会議室にあることはまれだったので、スライドを印刷したものを顧客に渡して提案をしていました。その場合、後で顧客が読めるように文字情報ばかりの内容になっていました。 しかし、今は顧客の会議室にプロジェクターやモニターがないケースはむしろまれです。顧客といっしょに同じモニターを見て、提案するのが普通になっています。その際、もし紙と同じように文字情報ばかりを映すと顧客はこう言います。 「提案の途中で申し訳ありませんが、スライドのPDFをメールで送ってください。あとで読んでおきます。次の会議…

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テクニカルチュートリアル

回路図と試験管のIllustratorによる作図
投稿者 辰也 藤原

初等教育の物理で回路図を学んで以降,物理系に進めば進むほど, どんどん複雑な回路図を作成する必要性が出てきます。 そんなときにIllustratorを使えれば,さまざまな回路図が簡単につくれ,とても便利です。 というわけで,基本的な回路図をIllustratorで作図した動画がありますので,ご覧ください。 https://www.youtube.com/watch?v=0B6vFu3zysE これを参考に,いろいろな回路図に挑戦されるとよいと思います。 また,試験管の作図動画もありますので,合わせて公開します。 https://www.youtube.com/watch?v=U7M28o4oM3g

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デジタルアセット

簡単にプロトタイプが作れるAdobe Experience Design

Adobe Experience Design(以下、Adobe XD)のチュートリアルです。写真素材などもすべて用意されています。現在、Mac版しかありませんが、年末までにWindows版が登場する予定です。 Adobe XDは、コーディングのスキルなしに、アプリなどのプロトタイプが作れるツールです。 iPadやタブレットを導入している学校の先生方には、私は、このツールをつかってインタラクティブな教材をつくることを強くお勧めします。 また、アクティブラーニングで、アプリを制作することが解決策の場合、そのアプリのプロトタイピングを生徒・学生につらせてみてはどうでしょう?彼らは間違いなく熱中するはずです。そして、プロトタイプをつくったあと、彼らはプログラミングを覚えて、実際に使えるものを作りた…

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プロジェクト学習資料

料理が美味しく見える写真にする方法

フードフォトグラフィーのチュートリアルを公開しましたので、お知らせいたします! 食品を製造している専門高校や特別支援学校で、ぜひPhotoshopをつかって、よりおいしいそうな食品撮影に先生と生徒でチャレンジしてください。 文化祭のパンフレット、学内報や学校案内などで、生徒がつくった料理を掲載する際に、生徒の成果をより強調できます!

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デジタルアセット

Illustrator トレース練習 交通標識
投稿者 洋介 上泉

Illustratorで作成した、交通標識のデータです。トレース演習やピクトグラムの解説、デザインの解説(色がもたらす効果、など)等でお使いください。 ピクトグラム同様、こちらも基本図形やペンツールの組み合わせで作れるような図形を中心に、12種類用意しています。サンプルレイヤー、作業レイヤーに分けているので、トレースをさせる場合は、作業レイヤーを使ってください。

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プロジェクト学習資料

ポートレートの再現の課題
投稿者 Adobe Education

受講者は過去の有名な写真を選んで調査し、最善の努力をもって再現します。再現の際は、明るさと配置に特別な注意を払ってください。背景や服装について配慮する必要はありません。ポートレート内の対象がどれだけその人物らしく見えるかは、そのように意図したのでない限りは問題になりません。

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授業計画・授業指導案

高校 数学A 作図のプリント
投稿者 郁恵 莵原

中学数学の作図プリントは数多く公開されていますが、 高校数学Aの作図プリントがあまりないので、作成しました。 もともと昔ワードで作っていたものを、「長さ1」などを「1cm」で正確にとり、 ルートの長さの作図に役立てようと思いました。 数式のフォントには「安田亨とそのグループによる本の夢を作る会社」のリンクのページからダウンロードできる フォントを使っています。美しいのでおすすめです。

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デジタルアセット

Illustrator トレース練習 ピクトグラム
投稿者 洋介 上泉

Illustratorで作成した、ピクトグラムです。トレース演習やピクトグラムの解説等でお使いください。 基本図形やペンツールの組み合わせで作れるような図形を中心に、12種類のピクトグラムを用意しました。 情報系の授業でも教科書によって図案・ピクトグラムの作成があるので、そちらでの利用も良いかと思います。

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デジタルアセット

細胞分裂の学習1
投稿者 慎一 鹿島

体細胞分裂の学習(高校生物基礎・中学理科)で使える画像ファイルとスライドです。 間期1・前期・中期・後期・終期・間期2の6枚構成です 【黒板提示用として】一枚ずつ印刷して黒板に提示できます。 【生徒のノート・プリント用として】小さく印刷して、ノートやプリントに切り貼りさせられます。高校で使った例としてのプリントをつけておきますので、参考にしてください。 【プレゼンテーションソフトで並べ替え】プレゼンテーションソフトなどで、スライドごとにそれぞれの時期の絵を入れておくと、生徒に並べ替えをさせることもできます。トランジション効果を使えば、体細胞分裂の様子を簡易的にアニメーションで確認できます。

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デジタルアセット

2Dフラスコたち
投稿者 慎一 鹿島

いろいろなフラスコ(2D)のIllustrator用データです。

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デジタルアセット

入学式のスケジュール
投稿者 祥子 松本

 特別支援学校で学ぶ児童生徒の多くは「今やること」、「終わったら何があるのか」がわからずに奇声をあげたり、離席したりします。一方で視覚的な手がかりで「今やること」、「終わったら何があるのか」が分かれば静かに、着席して学習に参加できるのです。  日々の学習や儀式的行事においてスケジュールは児童生徒にとっても必須アイテムですが、私たち教師にとっても見通しを教えるためにはなくてはならないものだと考えます。  これは入学式のスケジュールで、1つ終わるごとに抹消線で消していくタイプです。ひとつ1つの項目を切り離して、終わったところから外していくタイプの方がわかる児童生徒もいます。

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デジタルアセット

クリッピングマスクとトレースの練習
投稿者 和姫 眞山

授業で行ったクリッピングマスクとトレース練習の教材です。 クリッピングマスクは図形と文字をアウトライン化してくり抜く練習をしました。作業自体は20分もあればできると思います。 トレース練習は,ペンツールでアンカーを打つところから図形通りに曲線作り,完成させるまで2時間ほどかかりました。場合によってはアレンジのハートはなくても良いと思います。

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デジタルアセット

六方最密構造
投稿者 慎一 鹿島

六方最密構造のPNGデータとIllustratorデータです。3Dではないので回転はできません。

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デジタルアセット

単振子
投稿者 慎一 鹿島

単振子の図のIllustratorデータと画像(PNG)です。 .

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デジタルアセット

Illustrator座席表
投稿者 慎一 鹿島

Illustratorの「スレッドテキスト」を利用して、座席表を作りました。 味気ないデザインにしていますが、 必要に応じて机の形を変更したレイヤーを挿入したり、 季節感のあるイラストのレイヤーを追加したりしてカスタマイズしてください。 (生徒にデザインさせても楽しそうですね) ※不要な座席を消す時が少し手間です。 範囲選択で座席を消そうとすると全員の名前や番号が消えます。 面倒ですが名前・番号・机をそれぞれ一つ選んでは消し、を繰り返してください。

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評価資料

クリエイティビティ肯定度
投稿者 Adobe Education

このインタラクティブなPDFを使用して、教室での創造性であなたの快適さを自己評価してください。このリソースは、Adobeプロフェッショナル開発ワークショップで使用するように設計されており、高等教育のカリキュラムにおけるクリエイティビティのデザイン

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プレゼンテーション

デジタルコンテンツのライセンス指導用 Creative Commons 入門資料「情報社会論」#01 @青山学院大学
投稿者 Taichi FURUHASHI

# 青山学院大学 一般教養(AOYAMA STANDARD)「情報社会論」講義用プレゼン資料 「情報の扱い方と社会の仕組み」を理解することを目的とした講義で、本資料は、デジタルコンテンツに対するライセンスの考え方と、グローバルに定着してきているクリエイティブ・コモンズライセンスの仕組みを解説、Adobe製品を含め多くのクリエイティブなツールによって作成されたコンテンツに適切なライセンスを付与し、二次利用を促す仕組みを実践も通して学ぶ資料として共有します。 ## 主な内容 * 知的財産権とは * Copyrights と Public Domain * Creative Commons * 具体的な事例等 ## 諸元 * 1コマ90分用(講義 30分、議論/作業 60分) * 青山学院大学 一般教養。 * 公式…

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デジタルアセット

自己紹介カード
投稿者 和姫 眞山

授業開きの際に作成しました。これを元に自己紹介をしてもらい,クラスに掲示しています。 生徒に自分の似顔絵を描かせるのがポイントです!

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